Paradigma Dialógico

 Intentando comprender de que se trata el aprendizaje dialógico he revisado algunos textos y la aproximación que mejor comprendí fue la de Álvarez Álvarez (2013) que define el aprendizaje dialógico aquel que considera que aprendemos a partir de la interacción comunitaria con otras personas generando acuerdos intersubjetivos entre los participantes. Así mismo argumenta que lo fundamental en su definición para aprender se necesitan un gran numero de interacciones y lo mas diversas posibles. En cuanto a la aplicación de este paradigma en la educación según Fernandez-Cardenas (2020) los estudios sobre educación dialógica buscan llevar a cabo investigaciones acerca de como los sistemas educativos pueden ayudar a privilegiar las voces de los estudiantes, como un modo de interactuar con las voces de los maestros y del currículo. Y como en todo dialogo se plantea una pregunta: ¿Las actividades en grupos pequeños que promueven la interacción de los estudiantes y la solución conjunta de ...